måndag 22 april 2013

Sett på SETT


FÖRELÄSNINGAR

Minnesanteckningar från Niklas och Swerre från SETT föreläsningar



Klara livet 9 övningar för att må bättre .
Marie Almroth. Maria Nordmark.  

Marie och Maria har gjort ett arbetsmaterial som de kallar positiv psykologi.
Arbetsmaterialet skall få ungdomar att må bättre, vilket kan behövas då vi igår hörde Erik som föreläste om att ungdomars psykiska ohälsa aldrig varit så dålig som nu.
Länk till de 9 övningarna



























Ungdomar internet och digital kompetens Elza Dunkel

Eleverna kan det tekniska, vad de behöver lära sig är digital kompetens.

Kunskap  = Veta vad det är... tex näthat/fishing
Kompetens = att veta vad man gör åt det/hantera det ...
Hur hanterar man alla "faror"på nätet.
Eleverna har lite kunskap om "farorna" men behöver lära sig mer om "farorna"samt att hantera "farorna" dvs digital kompetens.

Se bild nedan, om du har bra syn ;-) för sammanfattning av vad den digital kompetensen är.




Peter elve Gamification.

Dataspelandet har ökat. Här är elever engagerade/motiverade.
Försöka göra skolan mer engagerande/motiverande.
Skolan kan ta lärdom av spel.
Svårt att göra spellektioner, då det finns ett lärandemål blir det en chocolate and broccoli approach.
Man vill åt speltänkandet .... "spelefiera
" lärandet = Gamification.

Hur designa utbildningen?
Friheten/självbestämmandet viktigt
Lära för lärandet inte för  belöning (problem betygen)
Meningsfullt i aktiviteten eller utanför
Balanserande  utmaningar
Känsla av en safe space...



Lyckoaktivisten Erik Fernholm pratade bl.a. Om.

För många val  är skadligt, för lite val också men för många val än mer skadligt

Erik har forskat om hur man mår bäst och presterar bäst.
Mår man bättre presterar man bättre.
Lyckliga lärare som mår bra får elever som presterar bättre
Hur får man elever att må bra
Syftet med skolan är att skapa individer som kan ha bra liv
Skolan försummat relationer och att få eleverna att må bra
Erik ger exempel på hur man kan göra en ny skola där eleverna mår bra.

http://battreskolor.se

http://lyckoaktivist.se




Linda Höidal. Lin education

Linda visade bla på hur hon och Lin Education jobbar med lärcirklar.
De håller på att ta fram ett läromedelskoncept med färdiga lektioner.
Följande finna att läsa på hemsidan.

Eftersom det knappast är tekniken som utvecklar pedagogiken, menar vi att pedagogens roll aldrig varit viktigare. Det är hen som ser till att de digitala verktygen korrelerar med läroplansuppdraget och skolans kunskapssyn. Det gör att ledarskapet är avgörande i utvecklingen av den digitala kompetensen, och inte sällan behöver även skolledaren stöd då frågan om digitalisering faktiskt är en organisations- och skolutvecklingsfråga. 








Framtidens lärare iaf enligt Gp